Открытый урок «Этно-лаборатория: Голос моего народа».

Открытый урок «Этно-лаборатория: Голос моего народа».
Урок был посвящён языковому и культурному многообразию народов России. В ходе занятия ученики не просто слушали, а стали активными исследователями трёх языков — русского, татарского и калмыцкого — и познакомились с их историей, письменностью и основами чтения. 

Занятие построено как интерактивное путешествие по трём «станциям», что позволило удержать внимание школьников и вовлечь их в диалог. В рамках теоретической части ребята узнали об эволюции кириллицы, особенностях арабской вязи и уникальном «Ясном письме» Зая-Пандиты. Практический блок включал разучивание приветствий и простых фраз на каждом языке. 

Итогом урока стало понимание ценности языкового наследия, формирование уважения к культурным традициям разных этносов и чувства единства в многонациональной стране. Такой формат помогает школьникам не только расширить кругозор, но и с ранних лет усвоить принципы толерантности и любви к своей Родине.
️ Подготовила и провела урок учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР Бастьян О. Н.

#навигаторыдетства55
#ДвижениеПервых55
#Навигаторыдетства_Любинскийрайон
#Движениепервых_Любинскийрайон
#Росдетцентр
#Минпросвещение
#АлексеевскаяСОШ
#ЯзыкиБольшойСтраны